jueves, 2 de abril de 2020

Leer para vivir


Buenos días familias, espero que sigáis todos bien.
Hoy se celebran dos fechas importantes para recordar.
Por un lado es el día internacional del libro infantil y juvenil. No confundir con el día del libro que es el 23 de abril. Esa fecha que con tanto ánimo y colaboración de las familias celebramos en nuestro colegio cada año. 
También se celebra hoy el día del autismo.



Aquí aparece el cartel del día del libro infantil y juvenil de este año.

Os dejo el texto elegido este año para celebrar este día.

También os envío un  canticuento que es un cuento cantado con mensaje para tod@s.



ánimo


miércoles, 1 de abril de 2020

Natural Science - Unit 5

Queridas familias

Esta entrada va dirigida a los papás y a las mamás.

Para intentar facilitar y agilizar esta ardua tarea que llevamos todos, he abierto sesión en Google classroom y a partir de ahora seguiremos las lecciones por esa plataforma. Lo he creído conveniente como responsable de mis áreas. No os asustéis, es muy fácil de seguir.

O sea, que las áreas bilingües de Natural Science y Social Science de 2ºA, 2ºB y 2ºC pasan a Google classroom. Os dejo un vídeo en el que explico cómo entrar desde el móvil, pero también vale para tablet y ordenador. También haré llegar esta información a los grupos de Whatssapp de las diferentes clases para que todo el mundo esté informado.

Este es el vídeo en el que explico cómo entrar (es tan fácil como hacer una búsqueda en google):


Os dejo los códigos de acceso: (los da el sistema, siento que sean tan raros)
- Natural Science: frtnfti
- Social Science: nuhqjbm

A Social Science de momento no le hagáis mucho caso, ya que hemos terminado el tema y estoy actualizando esa página con el tema anterior, para que también esté disponible en classroom. Pero igualmente uniros, por favor, y así ya estamos preparados.

También quien lo desee puede descargarse la app de Google Classroom, funciona igual que entrando por el navegador.

Nada más. Saludos y nos vemos en el Classroom.

Maestra Carmen López 💜

martes, 31 de marzo de 2020

Hablamos analizando y sonríe un poco

 Buenos días, ¿Cómo va todo?
Desde la Biblioteca del cole os cuelgo hoy otra propuesta oral.
Con sólo dedicar unos minutos podéis ir más allá de la imagen presentada y os ayudará a pensar de manera empática y a analizar situaciones.
Pincha debajo:

   Cómo te sentirías

La fuerza de todos juntos hace que nos sintamos mejor. 

Pincha debajo
Si puedes  sonríe  

                                     ánimo

lunes, 30 de marzo de 2020

TUTORIAL EXPLICACIÓN MATEMÁTICAS SEGUNDO


   Aquí os dejo un video tutorial explicando las tareas a realizar durante esta semana. Os pido disculpas porque este video fue grabado el domingo y hoy lunes hemos tenido constancia de unas instrucciones en la que se nos dice que hay algunas tareas que si son obligatorias y evaluables. Esta semana son  los ejercicios 1-5 de la página 142-143. Ruego me lo mandéis al correo primariaag2@gmail.com , especificando asignatura, curso y nombre del alumnado. Muchas gracias. Un saludo y mucho ánimo a tod@s.



MATEMÁTICAS: PLANIFICACIÓN SEMANA 30 DE MARZO-3 DE ABRIL


   Buenos días chic@s, aquí os dejo la planificación de ejercicios y actividades de esta semana. A partir de este momento y, teniendo en cuenta las directrices mandadas, habrá algunas actividades que deberán ser obligatorias y evaluadas dando cumplimiento a la normativa. En tal caso, siempre se especificarán cuáles son.
   Esta semana se manda para corregir los ejercicios 1-5 de la página 142-143. Ruego me lo mandéis al correo primariaag2@gmail.com , especificando asignatura, curso y nombre del alumnado. Si queréis podéis hacerle una foto y mandarla a nuestro correo. Muchas gracias. Un saludo y mucho ánimo a tod@s. El viernes por la tarde pondremos un solucionario con las actividades resueltas por si algun@ quiere realizar una autoevaluación. 


  LUNES 30: Representación de datos en gráficos de barras.Calculo el precio de un pedido.
-Ejercicio 1 página 140.  Esta tarea no se manda para corregir.
-Ejercicio 1 página 141. Esta tarea no se manda para corregir.

MARTES 31: compruebo mi progreso.
-Ejercicios 1-5 páginas 142-143.
Esta tarea se manda para corregir.
  

MIÉRCOLES 1: descomponemos números.
-Ejercicios 1-5 páginas 144-145.Esta tarea no se manda para corregir.

JUEVES 2: terminamos el trimestre.  
-Ejercicios 1-8 páginas 146-147.Esta tarea no se manda para corregir.

VIERNES 3: entreno mi cálculo mental.  
-Ejercicios página 148. Esta tarea no se manda para corregir.

 En el apartado interés general hay una pestaña dónde podéis adquirir el código del libro media, por si algún alumno/a no se llevó el libro.  Acontinuación, pondremos un video tutorial explicando cómo se hacen las tareas.La maestra Isabel y Antonio Jiménez os damos un fuerte abrazo y muchos besos.

Lengua Castellana y Literatura

Tema 10

Para esta semana, vamos a realizar la primera parte del tema, dividida en 4 sesiones. 

Sesión 1: Conversar acerca de la lámina de la página 144, y realizar las actividades 1,2 y 3 de la página 145. Se puede utilizar la libreta para la realización de aquellas actividades que no se puedan hacer en el libro. 

Sesión 2: Lectura de la página 146 y 147, y las actividades de la página 148 y 149.

Sesión 3: Tiempo para escribir mejor. Escribir en la libreta el cuadro azul de la página 150 y realizar las actividades 1 y 2.

Sesión 4: Realizar las actividades de la página 151 y el dictado en la libreta. 

#IMPORTANTE: La página 149 debe ser enviada al correo electrónico.

A continuación, adjuntamos las imágenes del libro.










Un saludo a todas las familias y todo nuestro apoyo en esta situación.