jueves, 30 de abril de 2020

SOLUCIONARIO DE MATEMÁTICAS; 27-30 DE ABRIL

  Hola chic@s, esperamos que estéis bien. Os mandamos un fuerte abrazo desde aquí. Os voy a dejar el solucionario de actividades de esta semana. 

                                           PÁGINA 159
                         



                                                                       PÁGINA 162

Aprende a respirar

Buenos días, espero que estéis bien.
Ya podéis salir a la calle y eso es un gran avance aunque hay que seguir cumpliendo estrictamente las recomendaciones dadas.



Hoy desde la Biblioteca os envío este cuento que va explicando de manera muy amena como mejorar nuestra respiración con ingeniosos ejercicios. Ahora que salís a la calle podéis practicar las diferentes formas de respirar al aire libre Termina con una respiración relajada para poder dormirse pronto.


ánimo

martes, 28 de abril de 2020

ENGLISH

TAREA 27 - 30 ABRIL

1ª SESIÓN
Esta semana continuamos trabajando con la página 52.
🌞Si hay problemas al escuchar los audios, pinchad en audio.
audio1🔊
  



























audio 2🔊
  
 En la actividad 3 dibujaremos dos actividades. Luego  las anotaremos con el día de la semana que queráis.





Ahora vamos a trabajar el vocabulario que nos queda por aprender mediante el siguiente tutorial.

Aquí tenemos el enlace para estudiar el vocabulario.
Pinchad aquí.
Y un juego para practicar.


Ya estamos preparad@s para trabajar la página 54.
audio 1🔊


audio 2.1.🔊
  

audio 2.2.🔊


                                                                                                                   


























Ahora estamos preparad@s para hacer la actividad 3 que será envíada por correo.
audio 3🔊



2ª SESIÓN
Hoy nuestra única tarea será hacer reinforcement worksheet que será envíada por correo. 

Pinchad aquí para obtener el pdf.                                                                                      



























3ª SESIÓN
Vamos a trabajar la página 53.
En primer lugar, el vídeo "A very good team!". 
Pinchad aquí.

Ahora trabajaremos el rap "Play together as a team!" con un tutorial.





¡BUEN FINDE!






Semana del 27 de abril- 1 de mayo

Buenos días chic@s, esta semana vamos a trabajar en casa o al aire libre una actividad de Yoga. A través de esta disciplina, vamos a conocer nuestro cuerpo,  aprender a respirar y realizar estiramientos, además conocerán una forma de relajarse ante situaciones de estrés y ayudará a ejercitar la concentración.

Para esta práctica, vamos a necesitar que el ambiente esté calmado y como siempre una ropa cómoda para realizar la actividad. Si no tenemos una esterilla, podemos utilizar unas toallas. La actividad consiste en seguir el vídeo que a continuación os propongo. Práctica de yoga.

Como ya saben, estas actividades son voluntarias y solo aquellas personas que quieran hacerme llegar el trabajo, pueden enviarme la actividad a través del correo indicando el curso, nombre y asignatura.

Muchas gracias a tod@s y que pasen una muy buena semana.


¿Adivinas?


Buenos días familias, espero que sigáis bien.

Os dejo con unas adivinanzas especiales. 
Con el texto que aparece debes deducir a qué se refiere.

                                   PIENSA Y DEDUCE
ánimo



lunes, 27 de abril de 2020

MATEMÁTICAS: SEMANA 27-30 DE ABRIL

   Buenos días chic@s, la maestra Isabel y Antonio Jiménez os damos muchos besos, esperamos que estéis bien, aquí os dejamos la planificación de ejercicios y actividades de esta semana. A partir de este momento y, teniendo en cuenta las directrices mandadas, habrá algunas actividades que deberán se obligatorias y evaluadas dando cumplimiento a la normativa. En tal caso, siempre se especificarán cuáles son. 
   Esta semana se manda para corregir:
-Ejercicios 1 de la página 159.
-Ejercicios 1-3 de la página 162.
 
    Ruego me lo mandéis esta semana al correo primariaag2@gmail.com , especificando asignatura, curso y nombre del alumnado. Aunque el jueves ponga, por ejemplo, que hay que hacer un ejercicio determinado, vosotros podéis mandarlo cuando queráis. Por ejemplo, el martes, miércoles...podéis mandar todos los ejercicios. Os pedimos, asimismo, que me enviéis todos los ejercicios juntos y al ser posible esta semana. Igualmente, os vamos a dejar las fichas aquí por si algún alumno no tiene el libro. Si no tenéis impresora, el alumnado puede hacer también las actividades en una libreta o folio. Es válido hacerle una foto a esa libreta o folio y me la enviáis. De igual forma, podéis descargaros desde la etiqueta interés general de este blog los códigos digitales del libro media de santillana. Muchas gracias. Un saludo y mucho ánimo a tod@s. El viernes por la tarde pondremos un solucionario con las actividades resueltas para realizar una autoevaluación. 

LUNES 27: solución de problemas.
-Ejercicios 1 de la página 159. Esta tarea SE MANDA para corregir.
                                  
                         

MARTES 28: tratamiento de la información. Saber hacer.
-Ejercicio 1 de la página 160. 
-Ejercicios 1 y 2 de la página 161. 
Ambas tareas no se mandan para corregir.
                           


MIÉRCOLES 29: compruebo mi progreso. 

-Ejercicios 1-3 de la página 162. Esta tarea SE MANDA para corregir.  
                         

JUEVES 30: compruebo mi progreso.  
-Ejercicio 4 de la página 163. Esta tarea no se manda para corregir. 
                                


  
    Un fuerte abrazo a tod@s  nuestr@s alumn@s.

Semana 27 de abril - 1 de mayo

# Importante: Recordad que las entradas de Lengua de este blog son solamente para los grupos de 2ºB y 2ºC. Para el seguimiento y las entregas de la clase de Lengua de 2ºA, hay que hacerlo desde Google Classroom. 

Buenos días chic@s, en primer lugar mandaros mucho ánimo para comenzar con una nueva semana y agradeceros a tod@s por el trabajo y el esfuerzo que le estáis mostrando  a las actividades en esta situación, muchas gracias de antemano.

A continuación, presento la tarea para esta semana dividida en sesiones. Para esta semana la sesión que vamos a enviar al correo es la número 2, indicando vuestro nombre, curso y asignatura.

Tema 11

Sesión 1: En esta primera sesión vamos a realizar la lectura 16 "La madre de Irene" y las actividades correspondientes de la lectura. 


Sesión 2: #Importante: Esta sesión será la enviada al correo, indicando vuestro nombre, curso y asignatura. Se debe realizar en la libreta un resumen como mínimo de 4 oraciones de la lectura de "La madre de Irene". Recordaros que comenzamos las oraciones con mayúsculas y las terminamos con un punto. Además, me gustaría ver una letra bien hecha y un trabajo limpio y bien presentado. Debajo del resumen, podéis hacer un pequeño dibujo que tenga relación con la lectura. 

Sesión 3: Continuamos con el trabajo de los tiempos verbales. Del dossier de Lengua, la página 45 Los tiempos verbales. Os dejo un enlace con un vídeo explicativo de los Verbos


Sesión 4: Seguimos con el trabajo de la coma. Signos de puntuación, La coma. Realizar la página 46. 


Un fuerte abrazo para todos nuestros alumn@s y para las familias. 

viernes, 24 de abril de 2020

ENGLISH

TAREA 20 - 24 ABRIL

1ª SESIÓN
Esta semana empezamos explicando con un tutorial las actividades rutinarias que hacemos cada día de la semana.

Después de escuchar y ver el tutorial ya sabemos que lo que tenemos que copiar en nuestra libreta es esto de abajo.
Tarea para envíar por correo. 

TRABAJO A COPIAR EN LA LIBRETA Y A ENVÍAR POR CORREO
Después habrá que practicarlo mucho porque en la última sesión  de la semana habrá que envíar un vídeo en el que me debéis decir la estructura trabajada en la libreta (carita feliz, carita apenada y carita dudosa). Podréis usar una de las siguientes palabras del vocabulario: watch a film, go rollerblading, go shopping, play tennis.


2ª SESIÓN
Hoy trabajaremos las páginas 50 y 51. 
Vamos a  ver y a escuchar la historia "JUST IN TIME."
Hacemos antes la actividad 1. (Hay que elegir  qué puede aparecer en la historia y cuándo)













































Ahora hacemos la actividad 3. (Unimos las actividades con los lugares correspondientes)


3ª SESIÓN
Ya hemos llegado a la última sesión  de la semana. Hay que envíar un vídeo por correo en el que me debéis decir la estructura trabajada en la libreta (carita feliz, carita apenada y carita dudosa). Podréis usar una de las siguientes palabras del vocabulario: watch a film, go rollerblading, go shopping, play tennis.


¡BUEN FINDE!







SOLUCIONES ACTIVIDADES MATEMÁTICAS: SEMANA 20-24 DE ABRIL

    Hola chic@s, espero que estéis bien. Os mando un fuerte abrazo desde aquí. Os voy a dejar el solucionario de actividades de esta semana. 

                                         PÁGINA 150


                                                                  PÁGINA 151


                                                                  PÁGINA 152


                                                                     PÁGINA 153


                                                                   PÁGINA 154


                                                                 PÁGINA 155


                                                                     PÁGINA 156


                                                                  PÁGINA 157

lunes, 20 de abril de 2020

Semana del 20-24 de abril

Educación Física

Buenos días chic@s, me gustaría continuar trabajando el acrosport, y para ello propongo la actividad para esta semana. Debo decir que es voluntaria, aquellas personas que quieran, pueden hacerme llegar el trabajo a través del correo indicando el curso el nombre y la asignatura.

La actividad consiste en realizar una figura o varias, aumentando un poco la dificultad. Quiero añadir que pueden participar todos los miembros de la familia, creo que es una actividad que puede ser muy divertida si la hacéis juntos y así poder desconectar un poquito de lo que nos rodea.

Aquí os dejo un enlace en el que podéis ver distintas figuras dependiendo del número de personas.

Acrosport en familia

Un saludo para todos y que pasen una muy buen semana.


Semana 20-24 de abril

# Importante: Recordad que las entradas de Lengua de este blog son solamente para los grupos de 2ºB y 2ºC. Para el seguimiento y las entregas de la clase de Lengua de 2ºA, hay que hacerlo desde Google Classroom. 

Buenos días chic@s, en primer lugar mandaros mucho ánimo para comenzar con una nueva semana y a su vez, un nuevo tema. A continuación, os dejamos las actividades que hay que realizar y recordaros que son obligatorias. La sesión que debe ser enviada al correo es la número 3, indicando el curso, nombre y asignatura.

Tema 11

Sesión 1: Tiempo para hablar y escuchar, páginas 158 y 159.

Sesión 2: Tiempo para leer, páginas 160, 161 y 162. 

Sesión 3: Aprendo y practico, página 163. A continuación, les dejo un enlace con un vídeo explicativo de los tiempos verbales. Los tiempos verbales.

Sesión 4: Tiempo para escribir mejor: La coma. Páginas 164 y 165. Nuevamente, les dejo un enlace con el vídeo explicativo de La coma.

Sesión 5: Taller de escritura, página 35. 




Un fuerte abrazo para todos nuestros alumn@s y para las familias. 

TUTORIAL MATEMÁTICAS SEMANA 20-24 DE ABRIL

  Hola chic@s, aquí os dejamos el video tutorial explicativo de esta semana. Esperamos que os sirva. Un fuerte abrazo.

                                                                     1ª PARTE


                                                                    2ª PARTE

MATEMÁTICAS: SEMANA 20-24 DE ABRIL

   Buenos días chic@s, la maestra Isabel y Antonio Jiménez os damos muchos besos, esperamos que estéis bien, aquí os dejamos la planificación de ejercicios y actividades de esta semana. A partir de este momento y, teniendo en cuenta las directrices mandadas, habrá algunas actividades que deberán se obligatorias y evaluadas dando cumplimiento a la normativa. En tal caso, siempre se especificarán cuáles son. 
   Esta semana se manda para corregir:
-Ejercicios 1-4 de la páginas 150-151.
-Ejercicios 1-5 de las páginas 154-155.
 
    Ruego me lo mandéis esta semana al correo primariaag2@gmail.com , especificando asignatura, curso y nombre del alumnado. Aunque el viernes ponga, por ejemplo, que hay que hacer un ejercicio determinado, vosotros podéis mandarlo cuando queráis. Por ejemplo, el martes, miércoles...podéis mandar todos los ejercicios. Os pedimos, asimismo, que me enviéis todos los ejercicios juntos y al ser posible esta semana. Igualmente, os vamos a dejar las fichas aquí por si algún alumno no tiene el libro. Si no tenéis impresora, el alumnado puede hacer también las actividades en una libreta o folio. Es válido hacerle una foto a esa libreta o folio y me la enviáis. De igual forma, podéis descargaros desde la etiqueta interés general de este blog los códigos digitales del libro media de santillana. Muchas gracias. Un saludo y mucho ánimo a tod@s. El viernes por la tarde pondremos un solucionario con las actividades resueltas para realizar una autoevaluación. 

LUNES20: monedas y billetes.
-Ejercicios 1-4 de las páginas 150-151. Esta tarea SE MANDA para corregir.

MARTES 21: problemas con dinero.
-Ejercicios 1-3 de las páginas 152-153. Esta tarea no se manda para corregir. 



MIÉRCOLES 22: la tabla del 6. 

-Ejercicios 1-5 de las páginas 154-155. Esta tarea SE MANDA para corregir.  


JUEVES 23: cuerpos geométricos.  
-Ejercicios 1 y 2 de la página 156. Esta tarea no se manda para corregir. 

VIERNES 24: cuerpos geométricos.  
-Ejercicios 2y 4 de la página 157. Esta tarea no se manda para corregir. 
  
    Un fuerte abrazo a tod@s  nuestr@s alumn@s.

sábado, 18 de abril de 2020

ENGLISH

TAREA 14 -17 ABRIL

1ª SESIÓN
Empezamos el tema ROUTINES (UNIT-5) con un tutorial  que nos ayudará a aprender  el vocabulario.



Tras ver el tutorial os dejo el enlace del : VOCABULARIO.
Y luego  practicamos con estas actividades interactivas: 2


2ª SESIÓN
Seguimos trabajando el vocabulario mediante la canción "I'm busy!" que va ser explicada con otro tutorial.



Ahora os añado el enlace para oír exclusivamente la CANCIÓN.

3ª SESIÓN
Ya ha llegado el momento de hacer las actividades 1 y 3 de la página 49 que serán envíadas por correo.

1.Para la actividad nº 1 oíremos la CANCIÓN y numeraremos las palabras del vocabulario en el orden en que aparezcan. 
AUDIO 🔊 
      

3. Para la actividad 3 simplemente escribiremos al lado su palabra correspondiente.


PÁGINA 49




viernes, 17 de abril de 2020

SOLUCIONARIO MATEMÁTICAS. SEMANA 14-17 DE ABRIL

     Hola chic@s, la maestra Isabel y Antonio Jiménez esperamos que estéis bien. Os mandamos un fuerte abrazo desde aquí. Os vamos a dejar el solucionario de actividades de esta semana.

                                                TAREA 1

                                                  TAREA 2
   




                                                           JUEVES 16 ABRIL



                                                    VIERNES 17 DE ABRIL